|
Portfolio
- voor studenten en medewerkers
|
|
|
|
De Educatieve Faculteit Amsterdam is sinds oktober 1997 bezig met een zoektocht naar een nieuw onderwijsprogramma voor de lerarenopleidingen. Het gaat om een zeer vernieuwend onderwijsconcept: competentiegericht in plaats van gericht op het halen van studiepunten door studenten. Een centrale plaats in het nieuwe "Dynamisch Curriculum" wordt ingenomen door het digitale Portfolio waarin studenten en docenten hun competentie-ontwikkeling bijhouden. Vanaf het eerste jaar bouwen studenten aan hun online portfolio in de vorm van een website. De planning van leeractiviteiten, evaluatie en bespreking van competenties, en het 'bewijzen' door de student zelf dat hij/zij klaar is om met de volgende studiefase te beginnen, dan wel bekwaam is om als docent voor de klas te staan: al deze activiteiten en meer gebeuren door middel, en aan de hand van het portfolio.
Gefascineerd door dit onderwijsconcept, en bouwend op onderwijskundige en
technische expertise, heb ik met veel plezier de EFA ondersteund met
het ontwerp, de
Het portfolio systeem zelf is niet toegankelijk voor buitenstaanders. Echter, de Portfolio infosite, met achtergronden en toelichting over de experimentele lerarenopleiding in het portfolio in het bijzonder, is wel toegankelijk. |
|
Technologie